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二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的藍(lán)圖已然描畫，十四五規(guī)劃的大幕正在拉開，這是一個(gè)巨變的時(shí)代，也是一出正在發(fā)生的未來。要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化，建設(shè)教育強(qiáng)國，比以往任何時(shí)候都需要青年力量的參與。
持續(xù)深耕CVT教育的加特可（廣州）自動(dòng)變速箱有限公司（下稱：加特可廣州），深諳“這不僅是國家的使命，也是企業(yè)的責(zé)任”。1月16日，加特可廣州第三屆“小小工程師”活動(dòng)再次開啟，來自廣州市7所小學(xué)及初中的28名“小小工程師”來到加特可廣州，參觀智能化生產(chǎn)線，感受汽車組裝與競(jìng)賽的樂趣。
在保留汽車模型組裝、參觀生產(chǎn)線、聆聽CVT技術(shù)講解等環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，第三屆活動(dòng)再次加入創(chuàng)新元素：活動(dòng)開幕前，啟動(dòng)“我理想的汽車”主題繪畫征集，鼓勵(lì)創(chuàng)新和思維發(fā)散，使“小小工程師”們有更多的參與感；活動(dòng)中設(shè)置直播，利用線上平臺(tái)拓展傳播寬度，讓更多人了解到活動(dòng)的價(jià)值。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，28名 “小小工程師”在工作人員帶領(lǐng)下，有序參觀加特可廣州智能化生產(chǎn)線，并通過趣味問答的方式，加深對(duì)CVT技術(shù)的了解。隨后，“小小工程師”們被分成6組，進(jìn)行汽車足球機(jī)器人的組裝與競(jìng)賽，并自由組隊(duì)完成四局足球賽。競(jìng)賽雖分勝負(fù)，但協(xié)作共贏的理念不分高下，在每一個(gè)零件的組裝、每一次行進(jìn)的操控中，逐漸凝成共識(shí)。教育與實(shí)踐，在活動(dòng)中悄然融合。
一次活動(dòng)的時(shí)間固然有限，培養(yǎng)的思維模式卻格外珍貴。那些在孩子們心中播下的種子，未來某一天，會(huì)隨著他們的成長(zhǎng)慢慢萌芽，甚至成為參天大樹，那么活動(dòng)的價(jià)值便不可估量。加特可廣州也希望持續(xù)播撒這樣的種子，讓這個(gè)集“普及CVT知識(shí)，喚醒技術(shù)基因，激發(fā)造車夢(mèng)、智造夢(mèng)”于一體的筑夢(mèng)平臺(tái)，成為幫助青少年兒童發(fā)現(xiàn)更多人生可能的有力引擎，為中國制造高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)為創(chuàng)新型國家，帶去更多潛在的青年力量。
作為CVT行業(yè)的先鋒、長(zhǎng)期投身中國CVT教育事業(yè)的實(shí)踐者，加特可廣州再次通過創(chuàng)新的形式啟航“小小工程師”活動(dòng)，正是對(duì)“良好企業(yè)市民”理念的踐行。13年來，加特可廣州持續(xù)深化“經(jīng)營(yíng)現(xiàn)地化、人才現(xiàn)地化、技術(shù)現(xiàn)地化、制品現(xiàn)地化”4項(xiàng)現(xiàn)地化措施，并在環(huán)保、教育、社會(huì)福祉三方面全情投入，給中國消費(fèi)者帶去更合適的產(chǎn)品，用行動(dòng)感恩回饋社會(huì)，這是加特可廣州的堅(jiān)持，更是一份無上的榮光。
